日前，深圳技術(shù)大學(xué)舉行2023屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。該校真正意義上的首屆畢業(yè)生走出校園。

深圳技術(shù)大學(xué)2023校園開放日現(xiàn)場。

開放日現(xiàn)場，學(xué)生熱切閱讀學(xué)校信息。

(資料圖)

校園開放日當(dāng)天，深圳技術(shù)大學(xué)學(xué)子自制的機器人、無人機、賽車等一一亮相。

“前方到站，技術(shù)大學(xué)站。”6月24日，深圳技術(shù)大學(xué)（以下簡稱“深技大”）舉行校園開放日活動。去年底開通的深圳地鐵16號線，讓深技大以更加開放的姿態(tài)迎接報考學(xué)子。這一天，6500余名學(xué)生及家長走進這所沒有圍墻的大學(xué)，親身體驗開放包容的校園文化，實地感受唯實求精的辦學(xué)特色。

背靠田頭山、馬巒山，周邊環(huán)繞坪山河濕地公園、橫塘水濕地公園、坪山河及其支流穿境而過。在中國高校圈，深圳技術(shù)大學(xué)是特殊的存在——她年紀小，2016年開始籌建；她成長迅速，廣東省內(nèi)物理類錄取分連續(xù)四年位居全省前十。從一片荒涼灘涂，到一座空中校園，再到名副其實的萬人大學(xué)，年輕的深技大托舉著年輕的學(xué)子，在攜手并進中一起踏上探索中國應(yīng)用型大學(xué)發(fā)展的新征程。

立足產(chǎn)業(yè)發(fā)展 高教“端口”精準對接產(chǎn)業(yè)需求

“深圳技術(shù)大學(xué)是在落實國家重大發(fā)展戰(zhàn)略，優(yōu)化廣東、深圳高等教育結(jié)構(gòu)布局的需要，補齊高層次創(chuàng)新型應(yīng)用技術(shù)人才短板的積極探索中應(yīng)運而生的。學(xué)校充分借鑒和引進德國、瑞士等國家一流技術(shù)大學(xué)先進的辦學(xué)經(jīng)驗，致力于培養(yǎng)本科及以上層次的高水平工程師、設(shè)計師等高素質(zhì)應(yīng)用型人才?！毙ｉL阮雙琛在開放日的宣講會致辭時這樣介紹學(xué)校。

2022年6月6日，深圳出臺《關(guān)于發(fā)展壯大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集群和培育發(fā)展未來產(chǎn)業(yè)的意見》，提出培育發(fā)展壯大“20+8”產(chǎn)業(yè)集群，即發(fā)展以先進制造業(yè)為主體的20個戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集群，前瞻布局8大未來產(chǎn)業(yè)，為深圳發(fā)展壯大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集群明確目標(biāo)和方向。

而深圳技術(shù)大學(xué)的起跑線，正始于技術(shù)與社會深度互嵌、技術(shù)范式高速迭代的時代機遇，其誕生背景、建設(shè)目標(biāo)以及定位屬性決定了它服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展、助力區(qū)域經(jīng)濟繁榮的育人育才使命。

在開放日當(dāng)天，包括中德智能制造學(xué)院、大數(shù)據(jù)與互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、新材料與新能源學(xué)院、城市交通與物流學(xué)院等在內(nèi)的各個學(xué)院在一樓走廊設(shè)置推介咨詢展區(qū)，來自各學(xué)院、各專業(yè)的老師、學(xué)生濟濟一堂，熱情地向前來探問的家長、學(xué)生們介紹各自學(xué)院的優(yōu)勢。

“我們的專業(yè)學(xué)習(xí)時間比較緊湊，前兩年在學(xué)校完成相關(guān)課程，后期會去企業(yè)或研究院進一步實踐?！贝笠粚W(xué)生張婕是集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)專業(yè)招收的首屆本科生，雖然剛?cè)雽W(xué)一年，但已經(jīng)對未來充滿信心?！拔覀兊睦蠋熀芏喽际沁@個領(lǐng)域的重量級專家，使用的實驗儀器設(shè)備也是行業(yè)一流，一年學(xué)習(xí)下來還是收獲蠻多的?！睆堟颊f。

在深圳重點發(fā)展的20個戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集群中，半導(dǎo)體與集成電路占據(jù)重要一席。2022年7月，深技大集成電路與光電芯片學(xué)院正式建立，引進半導(dǎo)體和納米光電領(lǐng)域頂尖學(xué)者寧存政出任學(xué)院院長，為深圳市乃至粵港澳大灣區(qū)集成電路產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展提供重要的人才和智力支撐。

標(biāo)準化事業(yè)的穩(wěn)步開展離不開標(biāo)準化人才的系統(tǒng)培養(yǎng)，離不開標(biāo)準化教育的全面推進。2019年，深圳市坪山區(qū)人民政府、深圳市市場監(jiān)管局和深圳技術(shù)大學(xué)共建成立深圳技術(shù)大學(xué)質(zhì)量和標(biāo)準學(xué)院。今年4月，國家標(biāo)準化管理委員會同意將全國標(biāo)準化教育標(biāo)準化工作組落地深圳技術(shù)大學(xué)，同時，深技大也率先在全國建立了第一個質(zhì)量和標(biāo)準領(lǐng)域的院士工作站。一批既有國際視野，又懂專業(yè)和質(zhì)量、標(biāo)準的復(fù)合型應(yīng)用人才即將從這里走出。

專業(yè)是人才培養(yǎng)的基本單元和基礎(chǔ)平臺，新增專業(yè)是人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈相互匹配促進帶來的教育供給端變化。深技大2023年新開設(shè)機器人工程、智能感知工程、生物制藥、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、新媒體藝術(shù)、音樂表演六個專業(yè)，目前，該校本科專業(yè)數(shù)量增至36個，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)和藝術(shù)學(xué)6個學(xué)科門類，其中，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點2個。值得關(guān)注的是，2023年，學(xué)校首年設(shè)立特色班招生計劃，此次招生的特色班包括：計算機科學(xué)與技術(shù)（騰訊安全英才班）、中藥學(xué)（粵港澳大灣區(qū)中藥精英班）和由服飾技術(shù)學(xué)院管理培養(yǎng)的計算機科學(xué)與技術(shù)（數(shù)字服飾技術(shù)精英班）。深技大如今擁有的18個學(xué)院、36個專業(yè)，均精準對接深圳“20+8”產(chǎn)業(yè)集群，培養(yǎng)高素質(zhì)研究型技術(shù)人才的辦學(xué)實踐，緊緊跟隨著時代發(fā)展的步伐。

堅持開放辦學(xué) 國際合作交流走深走實

國際化辦學(xué)是深技大的突出亮點。從發(fā)達國家的現(xiàn)有發(fā)展歷程來看，應(yīng)用型高校積極進行科研與技術(shù)成果轉(zhuǎn)化，有力支撐了工業(yè)騰飛。深技大充分借鑒德國、瑞士等發(fā)達國家一流技術(shù)大學(xué)先進的辦學(xué)經(jīng)驗，致力于培養(yǎng)本科及以上層次具有國際視野、工匠精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高水平工程師、設(shè)計師，努力建成一流的應(yīng)用型技術(shù)大學(xué)。

“在德國、瑞典等國家，應(yīng)用技術(shù)大學(xué)就是好大學(xué)。德國的技術(shù)大學(xué)為德國培養(yǎng)了2/3的一流工程師、設(shè)計師和精算師。”阮雙琛對于應(yīng)用技術(shù)大學(xué)在國內(nèi)的發(fā)展充滿信心，在他看來，技術(shù)大學(xué)實際上是現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基石，技術(shù)創(chuàng)新的核心引擎，培養(yǎng)卓越公司的搖籃，以及創(chuàng)新人才的需求池。深技大引進世界一流應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的學(xué)科設(shè)置方式、人才培養(yǎng)模式等，并與國外應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、知名企業(yè)和機構(gòu)開展合作，積極推進學(xué)術(shù)交流、學(xué)院共建、實驗室共建。

“中國大學(xué)生普遍有很強的理論知識，但缺乏解決實際問題的能力。深圳技術(shù)大學(xué)就在探索、改變這一現(xiàn)狀。”深圳技術(shù)大學(xué)城市交通與物流學(xué)院院長、原德國奧格斯堡應(yīng)用技術(shù)大學(xué)電氣工程學(xué)院院長付朗茲·拉普茨向在場家長學(xué)生介紹，“城市交通與物流學(xué)院下設(shè)有賽車實驗室，學(xué)生們通過自己制造賽車，能夠全面了解汽車制造的完整流程，例如方向、輪軸、車架如何調(diào)試等。到了畢業(yè)時，車輛工程專業(yè)的學(xué)生們將能一起造出一輛真正的汽車。”

阮雙琛進一步表示，深圳技術(shù)大學(xué)要高標(biāo)準對標(biāo)德國的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，先走國際化的道路，再逐步實現(xiàn)高水平。在學(xué)生培養(yǎng)上，深技大聘請了眾多德國一流大學(xué)的學(xué)者，還和德國大學(xué)聯(lián)合辦班，定期送學(xué)生到德國交流實訓(xùn)等等，深度對標(biāo)德國應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)。在育人實踐上，堅持開放辦學(xué)、多元協(xié)同實踐育人，成為深技大快速發(fā)展的路徑之一。據(jù)了解，建校以來，深技大已與德國、瑞士等國家和地區(qū)的68所國際一流應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、相關(guān)機構(gòu)開展深度合作，陸續(xù)有15批次，309個學(xué)生赴海外交流。

此外，深技大積極引進國際師資力量、共建實驗室、聯(lián)合成立測試中心，還建立了對標(biāo)德國的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，并陸續(xù)與維爾茨堡-施韋因富特應(yīng)用技術(shù)大學(xué)合作開辦“3+2”倫琴人工智能實驗班，與法國雷恩第一大學(xué)開展博士研究生聯(lián)合培養(yǎng)等，學(xué)校合作伙伴覆蓋全球17個國家和地區(qū)。

城市交通與物流學(xué)院2023屆本科畢業(yè)生孫南茜在大四上學(xué)期通過學(xué)校項目前往海爾布隆應(yīng)用技術(shù)大學(xué)交換學(xué)習(xí)?！敖?jīng)歷日程滿滿的交換生活，我萌生新的方向——‘世界那么大，我想去看看’?！痹诘聡陌肽陼r間里，孫南茜一邊參加各類校內(nèi)校外活動，一邊背上背包，在許多國家和地區(qū)留下足跡，并通過努力最終收獲瑞典皇家理工大學(xué)和芬蘭阿爾托大學(xué)的雙學(xué)位碩士offer，將世界作為課堂，在不斷行走中汲取知識。

創(chuàng)新育人模式 全方位培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)人才

高素質(zhì)應(yīng)用型人才的短缺，是困擾我國產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一大難題。尤其是近年來，隨著我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級，對高技能人才的需求更為強烈，而許多普通高校和高等職業(yè)教育院校培養(yǎng)出的畢業(yè)生，在實踐能力、創(chuàng)新能力、終身學(xué)習(xí)能力上與現(xiàn)實要求差距明顯，造成了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求錯配、脫節(jié)的現(xiàn)象，一定程度上制約了經(jīng)濟與科技的發(fā)展。

“我們的定位，就是培養(yǎng)企業(yè)最需要的一流工程師、設(shè)計師和精算師，讓學(xué)校教育和企業(yè)需求精準對接?！比铍p琛表示，無論是學(xué)生在創(chuàng)新鏈中的高匹配性，還是社會各界對學(xué)校的高認可度，都離不開學(xué)?！皩W(xué)歷教育+企業(yè)實訓(xùn)+工程項目”的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式，其核心是重視實踐教學(xué)，建立以提高實踐能力為引領(lǐng)的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)流程。

為了激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活力，深技大采用“教授負責(zé)制”項目制教學(xué)模式，實施“老師主導(dǎo)+學(xué)生參與”和“學(xué)生主導(dǎo)+老師參與”兩類項目，學(xué)生入學(xué)后即可進入實驗室跟隨教授學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)。課程設(shè)置秉承“夯實理論、聚焦尖端、來自實踐、面向應(yīng)用”理念，開設(shè)通識課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、技術(shù)課程、技能實踐課程和國際課程，專業(yè)課程中實踐性課程學(xué)分超過60%，學(xué)生均需參與學(xué)?；蚱髽I(yè)實踐項目，暢通雙證人才（畢業(yè)證、專業(yè)資格證）培養(yǎng)渠道。

校園開發(fā)日當(dāng)天，學(xué)校各大學(xué)院樓對外開放，考生及家長可以親身探訪各類教室、實驗室，深技大學(xué)子自制的機器人、無人機、賽車、畢業(yè)設(shè)計展等也在這次校園開放日一一亮相。城市交通與物流學(xué)院賽車工作室展出的賽車，成了學(xué)生們爭相參觀的“香餑餑”。今年5月，賽車工作室的颶風(fēng)巴哈賽車隊在第七屆中國汽車工程學(xué)會巴哈大賽中榮獲全國一等獎，除了巴哈賽車，團隊目前還設(shè)計制造了兩輛電動方程式賽車。

“這兩輛電動方程式賽車主要是由大二大三學(xué)生制造完成的，賽車從第一代的單電機升級到了現(xiàn)在的四電機。”大三學(xué)生魏嘉暢是深技大賽車實驗室極光車隊技術(shù)總監(jiān)，他和團隊一起設(shè)計的第二代電動方程式賽車Aurora-22，從0加速到100km/h只需不到4秒鐘?！百愜噺脑O(shè)計到制作是個艱難的過程，我們通過實踐把理論知識進行消化理解，在實際操作中不斷探索改進，賽車制造完成后自己也能成為半個工程師了?！蔽杭螘承χf。

在培養(yǎng)人才的道路上，深技大不斷探索多樣化培養(yǎng)路徑，將理論與實踐緊密結(jié)合，構(gòu)建多學(xué)科交叉機制，全方位服務(wù)深圳新經(jīng)濟、新技術(shù)、新業(yè)態(tài)。在深技大人眼中，實踐是以國家戰(zhàn)略及區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)需求為中心的教育鏈、產(chǎn)業(yè)鏈與人才鏈的協(xié)同再造，也是以解決現(xiàn)實工程技術(shù)問題為核心的動手力、思考力和架構(gòu)力的全面綜合。

同樣在今年5月，深技大創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院陳勇軍師生團隊的產(chǎn)學(xué)研設(shè)計——“班章”高端定制茶禮盒包裝設(shè)計榮獲第九屆中華印制大獎全國高校唯一金獎，作品以高品質(zhì)的中國書法、篆刻、工筆畫、詩詞藝術(shù)為核心設(shè)計元素，盡顯中華文化的優(yōu)雅與浪漫?！鞍嗾隆表椖渴顷愑萝妿ьI(lǐng)學(xué)生開展的校企合作產(chǎn)學(xué)研項目，項目與國內(nèi)領(lǐng)先的茶業(yè)供應(yīng)鏈平臺好茶倉公司合作，將企業(yè)實際需求融入學(xué)?？蒲泄ぷ鳌?/p>

現(xiàn)代而人性化的校園建設(shè) 學(xué)子由此踏上自信征程

“一個健康的人、高素質(zhì)的人、從容應(yīng)對社會的人?！边@是深技大校長阮雙琛眼中，深圳技術(shù)大學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)的人才模樣。

不久前，深技大舉行了2023屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。2019年，深技大首次獨立招生，可以說，2023屆畢業(yè)是該校真正意義上的首屆畢業(yè)生，首批共808位學(xué)子獲得學(xué)士學(xué)位；深技大與深圳大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的研究生中，3位獲得博士學(xué)位，97位獲得碩士學(xué)位。

首屆獨立招收的畢業(yè)生們，交上了一份亮眼的答卷：2023年本科畢業(yè)生中，共有151名同學(xué)收到包括中國科學(xué)院大學(xué)、北京師范大學(xué)、同濟大學(xué)、中山大學(xué)、四川大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、南方科技大學(xué)、香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港科技大學(xué)、美國東北大學(xué)、倫敦藝術(shù)大學(xué)、紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、英國皇家藝術(shù)學(xué)院等國內(nèi)外知名高校的錄取。

計劃就業(yè)的畢業(yè)生收到包括騰訊、比亞迪、大族激光、大疆、東風(fēng)汽車、特斯拉、西門子、抖音、方正科技等知名企業(yè)的錄用，還有8名畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè)，為大灣區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和社會建設(shè)發(fā)光發(fā)熱。

研究生畢業(yè)生中，近八成的研究生已經(jīng)完成就業(yè)協(xié)議簽約，其中近半數(shù)的同學(xué)簽約聯(lián)想、華為、TCL、比亞迪、華大基因等龍頭企業(yè)，5名同學(xué)即將前往香港科技大學(xué)、香港理工大學(xué)等知名高校繼續(xù)深造。

近年來，深技大這所立足于現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展而茁壯成長起來的應(yīng)用型大學(xué)標(biāo)桿，憑借在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)模式、畢業(yè)生表現(xiàn)等方面的亮眼成績，獲得了各界的關(guān)注。不僅如此，大學(xué)校園作為承載著人生中寶貴的青春時光的重要載體，其現(xiàn)代化、人性化的軟硬件設(shè)施，也成了許多人堅定的選擇來源。

這次校園開放日，前來參觀的家長和學(xué)生們驚喜地發(fā)現(xiàn)，深技大的學(xué)生宿舍下邊就是健身房，舒適整潔的宿舍區(qū)配備洗衣房、茶水間、健身房以及電梯等設(shè)施?？照{(diào)、獨立衛(wèi)浴、24小時熱水供應(yīng)均是四人間的標(biāo)配，簡約大方而又極富人性化的建筑設(shè)計受到學(xué)生及家長贊譽。

此外，學(xué)校配置先進的教學(xué)設(shè)施，為學(xué)生提供堅實的學(xué)習(xí)條件。圖書館總建筑面積約7.5萬平方米，為全國高校單體建筑最大的圖書館之一。截至2023年4月，全館紙質(zhì)圖書共計56.07萬冊，可訪問電子圖書199.96萬冊，電子期刊215.5萬冊，學(xué)位論文1436.08萬冊，音視頻22.61萬小時，試題50.49萬套，藝術(shù)作品269萬幅，上億條元數(shù)據(jù)及各類型其他數(shù)據(jù)資源。

“很新、很現(xiàn)代”，這是許多家長對深技大的第一印象，在他們眼中，這所年輕的大學(xué)，匯聚著一股蓬勃向上的力量。從深圳南山區(qū)趕來的王女士滿臉興奮，“孩子喜歡理工科，剛參觀了藥學(xué)和工程物理學(xué)院，對這兩個學(xué)院設(shè)置的專業(yè)很感興趣?！蓖跖颗c今年高三畢業(yè)的兒子在校園逛了一個多小時，朝氣蓬勃的學(xué)校師生給她留下了很深的印象?！拔冶容^看重學(xué)校里的‘人’，剛跟學(xué)校的幾個年輕教師溝通了很久，他們言語中透露出的干勁和拼勁非常打動我?！币慌缘暮⒆右彩制诖衲?月能來到深技大就讀。

工程物理學(xué)院今年畢業(yè)的研究生陳鵬回想初入深技大時的印象，也是用“新”來描述，“新到我每一天都能看到她的變化。當(dāng)我逐漸熟悉這所全國首座‘空中校園’，我更加深切地感受到她的‘新’，不僅體現(xiàn)具體的校園建筑上，更體現(xiàn)在鋒銳的精神內(nèi)涵里。學(xué)校用全新的人才培養(yǎng)方式、全新的人才評價方式，幫助學(xué)生開拓新的知識視野、塑造新的價值尺度?！毙聲r代召喚向上的青春，陳鵬也將從深技大再次出發(fā)，繼續(xù)攻讀博士學(xué)位，探索物理的奧秘。

鄭銘 張銳/文

圖片均由深圳技術(shù)大學(xué)提供

（來源：深圳特區(qū)報）

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