1月10日至1月18日，“海上花園”浙江溫州洞頭舉行國(guó)際在地建造設(shè)計(jì)節(jié)活動(dòng)。來自溫州肯恩大學(xué)和美國(guó)肯恩大學(xué)建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域的40余名中美青年學(xué)子、教師匯聚洞頭，開展海島特色戶外藝術(shù)裝置設(shè)計(jì)建造。

洞頭是以縣域命名的4A級(jí)旅游景區(qū)。溫州肯恩大學(xué)則擁有豐富的國(guó)際資源和人才優(yōu)勢(shì)，在建筑設(shè)計(jì)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域具有很強(qiáng)的研究、實(shí)踐基礎(chǔ)。此次活動(dòng)中，上述師生們被分為四組，聚焦生態(tài)環(huán)境保護(hù)和資源再生，創(chuàng)造出具有海島地域特色和藝術(shù)影響力的裝置空間，助力洞頭打造國(guó)際生態(tài)旅游島。

活動(dòng)合影。　　　王叢文 供圖

“去年，我們的研究生課題選在了洞頭，課題成果匯報(bào)地點(diǎn)也從教室改到了海邊，也正因此與溫州市海上花園建設(shè)指揮部結(jié)緣，共同促成了這樣一次活動(dòng)。”溫州肯恩大學(xué)邁克爾格雷夫斯學(xué)院特聘副教授大衛(wèi)·瓦爾迪(David Vardy)從小在海邊長(zhǎng)大，他坦言，“我非常喜愛洞頭的歷史文化，來到洞頭有種回家的感覺。希望通過此次建造設(shè)計(jì)，為洞頭文化旅游發(fā)展盡一份力。”

為了參加此次活動(dòng)，美國(guó)肯恩大學(xué)公共建筑學(xué)院10余名師生不遠(yuǎn)萬里奔赴海島洞頭?；顒?dòng)期間，中美青年學(xué)子、教師還先后來到了洞頭標(biāo)志性建筑望海樓，感受海島別樣風(fēng)俗；打卡海窯藝術(shù)中心，體驗(yàn)洞頭非遺之美。

美國(guó)肯恩大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生勞林·雷波列特(Lauryn Repollet)表示，這次活動(dòng)對(duì)兩國(guó)的學(xué)生來說是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓雙方可以了解彼此文化，相互合作，最后還可以讓合作的成果留在這里。

中美師生感受海島文化?！　　⊥鯀参?供圖

據(jù)悉，這些青年師生們將會(huì)利用海邊的廢棄材料，包括舊鐵管、漁網(wǎng)、繩子、塑料瓶、玻璃瓶、廢石等，搭建4組公共藝術(shù)裝置。這些別出心裁的藝術(shù)裝置最終將成為洞頭的全新打卡點(diǎn)，給市民游客帶去更加新潮有趣的觀光體驗(yàn)。

“去年9月份起，中美兩地的伙伴們就一同開啟了線上工作，對(duì)洞頭的文化歷史進(jìn)行調(diào)研，收集素材。期待兩國(guó)學(xué)子創(chuàng)意想法的精彩碰撞和落地！”溫州肯恩大學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生詹玥說。(完)

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