“緊急呼叫，緊急呼叫，6號(hào)車(chē)廂有位男童突發(fā)嘔吐和肚子疼痛，如果有醫(yī)護(hù)人員請(qǐng)求立即前往急救。”4月6日上午，由安徽阜陽(yáng)開(kāi)往合肥的K1071次列車(chē)上，車(chē)站廣播傳來(lái)了緊急求助。

現(xiàn)場(chǎng)。安徽省衛(wèi)生健康委員會(huì) 供圖

危急時(shí)刻，安徽中醫(yī)藥大學(xué)2022級(jí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)7班學(xué)生劉翔挺身而出，第一時(shí)間聯(lián)系學(xué)校內(nèi)科護(hù)理學(xué)的授課老師、安徽中醫(yī)藥大學(xué)第二附屬醫(yī)院(安徽省針灸醫(yī)院)主任護(hù)師李武芬，兩人線(xiàn)上線(xiàn)下“云會(huì)診”，運(yùn)用中醫(yī)穴位按摩為孩子緩解疼痛，暖心一幕引發(fā)乘客點(diǎn)贊。

孩子家長(zhǎng)對(duì)劉翔表示感謝。安徽省衛(wèi)生健康委員會(huì) 供圖

據(jù)列車(chē)長(zhǎng)潘新建回憶，列車(chē)剛剛駛出阜陽(yáng)站不久，便收到一位母親的求助，其十歲兒子不明原因腹痛，上吐下瀉，同時(shí)伴有低熱癥狀，陪同父母焦急萬(wàn)分。列車(chē)長(zhǎng)通過(guò)廣播緊急尋醫(yī)后，同在6號(hào)車(chē)廂的劉翔迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施救援。

列車(chē)長(zhǎng)潘新建點(diǎn)贊劉翔。安徽省衛(wèi)生健康委員會(huì) 供圖

在確認(rèn)了基本癥狀后，劉翔決定立即連線(xiàn)李武芬。在李武芬的指導(dǎo)下，劉翔隨即讓男童側(cè)臥，不斷安撫家屬和患兒情緒，并用拇指持續(xù)按壓其雙側(cè)內(nèi)關(guān)、足三里、合谷等穴位，配合腹部保暖。約十五分鐘后，孩子腹痛減輕，呼吸平穩(wěn)，安靜入睡。事后，男童媽媽也發(fā)來(lái)信息，感謝劉翔和李武芬在關(guān)鍵時(shí)刻緩解了孩子的癥狀。

談及本次救助舉措，劉翔表示：“大一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，走進(jìn)教學(xué)樓映入眼簾的就是《醫(yī)學(xué)生誓言》，老師們常常教導(dǎo)我們學(xué)一技之長(zhǎng)，救數(shù)人之困，揚(yáng)天使之心。面對(duì)突發(fā)情況，說(shuō)實(shí)話(huà)，去的時(shí)候心里也沒(méi)把握，但是在李老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我盡力幫助孩子，當(dāng)看到孩子安靜睡著的時(shí)候，我心里的石頭終于落下了。”

“醫(yī)學(xué)教育不僅是傳授知識(shí)，更要培養(yǎng)救死扶傷的擔(dān)當(dāng)。”李武芬在事后的采訪中表示十分欣慰，“劉翔第一時(shí)間聯(lián)系到我，并且能學(xué)以致用，在關(guān)鍵時(shí)刻伸出援手，正是南丁格爾精神的生動(dòng)體現(xiàn)。”她希望更多的醫(yī)務(wù)工作者和醫(yī)學(xué)生能勇于實(shí)踐，用專(zhuān)業(yè)技能服務(wù)社會(huì)，“哪怕只是一個(gè)小小的善舉，也許就能改變他人的生命。”(完)

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